6ºA - Aprendiendo juntos

HELLO, DEAR CHILDREN AND FAMILIES!!! ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS MUY BIEN AND CON ANIMO DE SEGUIR APRENDIENDO. YA ESTAMOS LLEGANDO AL FINAL DE UN PERIODO DIFICIL, FALTA POQUITO PARA NUESTRAS WINTER HOLIDAYS!!! POR ESO, LOS ANIMO A DAR UN PASITO MAS! HOY QUISIERA INVITARLOS A VER UN VIDEO Y CONOCER A UN GRUPO DE AMIGOS. TALKING ABOUT ROUTINES AND HABITS COMO HABLAR SOBRE NUESTROS HABITOS Y RUTINAS HI, CLASS!¿ SE ACUERDAN DE HELEN, MATT Y DAVID? ELLOS NECESITAN UN 4 INTEGRANTE LUEGO DE VARIAS ENTREVISTS FALLIDAS CONOCEN A JANE, QUIEN ES LA ULTIMA EN LA LISTA. PARA CONOCER MAS ACERCA DE ELLA LE HACEN UNA SERIE DE PREGUNTAS RELACIONADAS CON LAS ENTREVISTAS PREVIAS. SIGUE EL SIGUIENTE LINK PARA RECORDAR ESTA CONVERSACION ( RECUERDEN VER EL VIDEO TANTAS VECES COMO LO NECESITEN Y LES SEA POSIBLE) https://youtu.be/caPwzR6Od80?t=175 LUEGO DE OBSERVAR ESTA PARTE DE LA ENTREVISTA AL MENOS DOS VECES, TE INVITO A QUE COMPLETES EN TU CA RPETA LA PRESENT...

Hola Chicos cómo están?? Espero que muy bien. Como nos acercamos al nueve de Julio, esta semana me gustaría que escucharamos algunas canciones que  hacen referencia a ese día. Vamos a escuchar tres canciones y ustedes me van a decir cuál les parece mejor para ese día y por qué... En primer lugar, Las Campanas de Tucumán de Tamara Castro... En segundo lugar, Con la frente en alto, de Lucas Niro. Y en tercer lugar, Con un sol en el corazón de Javier D´Angelo.  Espero sus respuestas. Ojalá estén muy bien. Saludos!

PL 7 - 29/06   ¡Hola chicas y chicos de sexto! ¿Cómo andan? Yo extrañándolos y cuidándome porque hay muchos contagios. Ustedes también cuídense mucho.  Les comparto actividades de PL. Espero que la semana pasada se hayan puesto al día o hayan descansado.   Vamos a leer, escribir, opinar, y reflexionar sobre el lenguaje y para todo eso vamos a utilizar el cuadernillo 3 de 6to AÑO de primaria  y 1er AÑO de secundaria que les entregamos en el cole (ojo que el ultimo que se entrego fue el 4. Busquen el 3, no se confundan)   CUENTOS QUE INQUIETAN.   LECTURA Y COMPRENSIÓN  LECTORA. 1.     Leer el cuento “La ventana abierta” de Saki de la página 5 del cuadernillo 3 2.     Resolver las actividades 1, 2, y 3 de la página 6 del cuadernillo 3. 3.     Busca a alguien de tu familia, puede ser hermanos, tíos, padres, abuelos, quien vos quieras para leerle en voz alta el cuento. Practica las veces que sea...

Hola chic@s cómo están??🥰🥰 Espero que las familias y ustedes se encuentren bien ❤️❤️❤️.. les paso un trabajito para hacer en casa... Importante : no copiar la sopa de letras... Solo a modo de diversión si las pueden encontrar.. Me interesa que en las 3 preguntas ..pueda. Identificar cada deporte.. les mando una abrazote enorme y decirles que los extraño muchisimo 🤗 Encontrá los 10 deportes : fútbol- esquí- atletismo -tenis -judo - balonmano - voleibol - hockey - natación - baloncesto  Preguntas :  1_ Cuáles de estos diez deportes son "deportes de conjunto" y cuáles son individuales?  2_ En cuáles de estos deportes se utiliza una pelota para jugar ?  3_ Qué otros elementos se utilizan en los demás deportes ? 

Buenas!!! Cómo están???? A cuidarse más que nunca que llegó el frío, abrigarse bien y a lavarse las manos varias veces al día. Fecha de entrega lunes 6/7. Ahora bien ¡!! A trabajar, recordá tener al día la carpeta, ordenada, subrayados los títulos. Todo lo que realices va copiado en la carpeta!! A continuación copia el título y resolvé las actividades propuestas.  Para resolver los cálculos de división y multiplicación con decimales pueden usar la calculadora. Para la resta y suma hagan las cuentas para lograr el buen uso del valor posicional. Ahora copía con fecha el siguiente título, consignas y  todo lo que resuelvas,  y prolijo. Cálculos mentales con decimales 1) Resolvé del cuaderno 3 las páginas 36 y 39   solo la parte de matemática. 2) Ahora ponemos en práctica en los siguientes cálculos combinados con números naturales y otros con números decimales. a) 6+6x4+ (65-42)+ 6x3= b) 4x3 + (64:8) -15 + (5 x 7)= c) 63:7 + (12-8) x (25x2) ...

QUERIDOS ALUMNOS: HELLO AGAIN! (LA SEMANA PASADO NO TUVIMOS NUESTRA CLASE HABITUAL POR LA RUPTURA DE MI COMPUTADORA PERO YA ESTAMOS NUEVAMENTE JUNTOS.) ANTES QUE NADA, FELICITO A TODOS POR SU ENORME ESFUERZO Y EXCELENTES PRODUCCIONES. BRAVOOO!!!! HOY VAMOS A TRABAJAR JUNTOS RECORDANDO A UNO DE NUESTROS MAS GRANDES PROCERES DE LA PATRIA " DON MANUEL BELGRANO " A 200 AÑOS DE SU FALLECIMIENTO. EN SUS CARPETAS: JUNE, __________ FLAG ´S DAY ( 1820 - 2020 ) 200 YEARS MANUEL BELGRANO ´S DEATH 1- WATCH THE VIDEO ( the life of Manuel Belgrano ) 2- SOLVE THE INTERACTIVE ACTIVITY ( bicentenario de Manuel Belgrano ) 3- DRAW OUR BEAUTIFUL FLAG ( dibuja nuestra Bella Bandera ) https://es.liveworks...

CN 5 16/06/20 Hola chiquis!!cómo están?? Les tengo que pedir algo…Que tengan un poco más de paciencia, estamos teniendo muchos contagios, por eso es muy importante extremar el cuidado y seguir con los hábitos de higiene que vienen teniendo. Cuídense mucho y a sus familias!! Yo los extraño un montón y quiero volver al cole, por eso tenemos que cuidarnos y tener paciencia para que la vuelta sea genial. Con algunos cuidados nuevos, pero ya estaremos viéndonos pronto.  Trabaja en tu carpeta de Ciencias Naturales, copia las consignas y resuelve. Venimos trabajando sobre La función de la nutrición en seres vivos y en la clase pasada trabajamos sobre el sistema digestivo. ¿Te acordás?    Repasamos la clase anterior:   En la actividad anterior nos informamos sobre el sistema digestivo, sus órganos y funciones. También a través de la simple experiencia de la galletita nos pudimos dar cuenta que la digestión no solo empieza cuando masticamos (DIGESTIÓN MECÁNICA) sino que...