CN 5 - 16/06

CN 5 16/06/20

Hola chiquis!!cómo están?? Les tengo que pedir algo…Que tengan un poco más de paciencia, estamos teniendo muchos contagios, por eso es muy importante extremar el cuidado y seguir con los hábitos de higiene que vienen teniendo. Cuídense mucho y a sus familias!! Yo los extraño un montón y quiero volver al cole, por eso tenemos que cuidarnos y tener paciencia para que la vuelta sea genial. Con algunos cuidados nuevos, pero ya estaremos viéndonos pronto. 

Trabaja en tu carpeta de Ciencias Naturales, copia las consignas y resuelve.

Venimos trabajando sobre La función de la nutrición en seres vivos y en la clase pasada trabajamos sobre el sistema digestivo. ¿Te acordás? 

 

Repasamos la clase anterior:

 En la actividad anterior nos informamos sobre el sistema digestivo, sus órganos y funciones. También a través de la simple experiencia de la galletita nos pudimos dar cuenta que la digestión no solo empieza cuando masticamos (DIGESTIÓN MECÁNICA) sino que la saliva también hace gran parte (DIGESTIÓN QUÍMICA)  y que a lo largo de todo el proceso digestivo, mediante el cual los alimentos y bebidas se descomponen en partes más pequeñas para que el cuerpo pueda usarlos como fuente de energía, para formar y mantener los tejidos, los alimentos y bebidas sufren procesos mecánicos (como la masticación y los movimientos peristálticos del esófago) y procesos químicos (las grandes moléculas de alimentos se descomponen en moléculas pequeñas de nutrientes. Este es un proceso químico que también comienza en la boca cuando la saliva comienza a descomponer el alimento y continúa en el estómago cuando las enzimas digieren los alimentos)

 

APRENDIMOS QUÉ: La digestión se inicia en la boca, mucho antes de que los alimentos lleguen al estómago. Cuando vemos, olemos, saboreamos o incluso imaginamos una comida apetitosa, nuestras glándulas salivales, situadas delante de los oídos, debajo de la lengua y cerca del maxilar inferior, empiezan a fabricar saliva.

 

1.    VOCABULARIO ESPECÍFICO

Busca la definición de proceso químico, proceso mecánico y deglución o deglutir. 

2.    Trata de tragar mientras respiras ¿Puedes lograrlo? ¿Por qué crees?

SISTEMA CIRCULATORIO

 La idea es aprender de qué se encarga el sistema circulatorio dentro de la función de la nutrición.

 

3.    Lee la siguiente información.

4.    Luego De una lectura atenta resuelve las siguientes actividades.

5.    Busca en el diccionario, al menos, cuatro palabras que no sepas el significado.

6.    TU OPINIÓN SOBRE ESTE TRABAJO

¿Te resultó fácil la lectura? ¿Y las actividades a resolver? ¿Entendiste de qué se encarga el sistema circulatorio? ¿Buscaste información en YouTube, en Google  u otros libros para entender más el tema?