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Mostrando las entradas de noviembre 18, 2020

PL 16 16/11 – Lectura comprensiva: Exilio.

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    ¿Cómo anda sexto? ¡Nos queda tan poco! Vamos a meterle mucha pila ya estamos a pasitos.   Recuerden trabajar en la carpeta, hoy de Prácticas del Lenguaje, de manera prolija, con birome y colores para los títulos. También recuerden leer bien las consignas y los textos las veces que sean necesarias. ____________________________________________________________________   REPASO 1.     Realiza un pequeño texto explicando lo trabajado en la clase anterior de Prácticas del Lenguaje.   Trabajamos con el cuaderno 4 de “Seguimos Educando”     2.     Trabajamos con la página 5 3.     Realiza la lectura de toda la página y las actividades 1,2,3,4 y 5 4.     Escribe a quien le leíste el cuento y que ideas, opiniones o impresiones intercambiaron. 5.     Subraya en la siguiente oración los adjetivos   Salió de entre el roto metal con paso vacilante, movió la boca, desde el principio nos hizo reír con esas pierna

INGLES

 GOOD MORNING, CLASS!!!! ESTA SEMANA LES PROPONGO REPASAR LOS CONTENIDOS PRIORITARIOS MAS IMPORTANTES DE ESTE AÑO. PARA ESTO, LES PROPONGO RESOLVER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD INTERACTIVA https://es.liveworksheets.com/hk139934qp WHO IS WHO??? QUIEN ES QUIEN??? LA PROPUESTA ES LEER ATENTAMENTE LAS DESCRIPCIONES Y ELEGIR CUAL ES LA PERSONA QUE ESTA SIENDO DESCRIPTA. ESO ES TODO POR ESTA SEMANA. ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS MUY, MUY BIEN!!!! YA FALTA POCO PARA TERMINAR ASI QUE LES ANIMO A REALIZAR EL ULTIMO ESFUERZO. MISS FABI