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PL 7 - 29/06

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PL 7 - 29/06   ¡Hola chicas y chicos de sexto! ¿Cómo andan? Yo extrañándolos y cuidándome porque hay muchos contagios. Ustedes también cuídense mucho.  Les comparto actividades de PL. Espero que la semana pasada se hayan puesto al día o hayan descansado.   Vamos a leer, escribir, opinar, y reflexionar sobre el lenguaje y para todo eso vamos a utilizar el cuadernillo 3 de 6to AÑO de primaria  y 1er AÑO de secundaria que les entregamos en el cole (ojo que el ultimo que se entrego fue el 4. Busquen el 3, no se confundan)   CUENTOS QUE INQUIETAN.   LECTURA Y COMPRENSIÓN  LECTORA. 1.     Leer el cuento “La ventana abierta” de Saki de la página 5 del cuadernillo 3 2.     Resolver las actividades 1, 2, y 3 de la página 6 del cuadernillo 3. 3.     Busca a alguien de tu familia, puede ser hermanos, tíos, padres, abuelos, quien vos quieras para leerle en voz alta el cuento. Practica las veces que sea...

Deportes

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Hola chic@s cómo están??🥰🥰 Espero que las familias y ustedes se encuentren bien ❤️❤️❤️.. les paso un trabajito para hacer en casa... Importante : no copiar la sopa de letras... Solo a modo de diversión si las pueden encontrar.. Me interesa que en las 3 preguntas ..pueda. Identificar cada deporte.. les mando una abrazote enorme y decirles que los extraño muchisimo 🤗 Encontrá los 10 deportes : fútbol- esquí- atletismo -tenis -judo - balonmano - voleibol - hockey - natación - baloncesto  Preguntas :  1_ Cuáles de estos diez deportes son "deportes de conjunto" y cuáles son individuales?  2_ En cuáles de estos deportes se utiliza una pelota para jugar ?  3_ Qué otros elementos se utilizan en los demás deportes ? 

Matemática 29 de junio

Buenas!!! Cómo están???? A cuidarse más que nunca que llegó el frío, abrigarse bien y a lavarse las manos varias veces al día. Fecha de entrega lunes 6/7. Ahora bien ¡!! A trabajar, recordá tener al día la carpeta, ordenada, subrayados los títulos. Todo lo que realices va copiado en la carpeta!! A continuación copia el título y resolvé las actividades propuestas.  Para resolver los cálculos de división y multiplicación con decimales pueden usar la calculadora. Para la resta y suma hagan las cuentas para lograr el buen uso del valor posicional. Ahora copía con fecha el siguiente título, consignas y  todo lo que resuelvas,  y prolijo. Cálculos mentales con decimales 1) Resolvé del cuaderno 3 las páginas 36 y 39   solo la parte de matemática. 2) Ahora ponemos en práctica en los siguientes cálculos combinados con números naturales y otros con números decimales. a) 6+6x4+ (65-42)+ 6x3= b) 4x3 + (64:8) -15 + (5 x 7)= c) 63:7 + (12-8) x (25x2) ...
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QUERIDOS ALUMNOS: HELLO AGAIN! (LA SEMANA PASADO NO TUVIMOS NUESTRA CLASE HABITUAL POR LA RUPTURA DE MI COMPUTADORA PERO YA ESTAMOS NUEVAMENTE JUNTOS.) ANTES QUE NADA, FELICITO A TODOS POR SU ENORME ESFUERZO Y EXCELENTES PRODUCCIONES. BRAVOOO!!!! HOY VAMOS A TRABAJAR JUNTOS RECORDANDO A UNO DE NUESTROS MAS GRANDES PROCERES DE LA PATRIA " DON MANUEL BELGRANO " A 200 AÑOS DE SU FALLECIMIENTO. EN SUS CARPETAS: JUNE, __________ FLAG ´S DAY ( 1820 - 2020 ) 200 YEARS MANUEL BELGRANO ´S DEATH 1- WATCH THE VIDEO ( the life of Manuel Belgrano ) 2- SOLVE THE INTERACTIVE ACTIVITY ( bicentenario de Manuel Belgrano ) 3- DRAW OUR BEAUTIFUL FLAG ( dibuja nuestra Bella Bandera ) https://es.liveworks...

CN 5 - 16/06

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CN 5 16/06/20 Hola chiquis!!cómo están?? Les tengo que pedir algo…Que tengan un poco más de paciencia, estamos teniendo muchos contagios, por eso es muy importante extremar el cuidado y seguir con los hábitos de higiene que vienen teniendo. Cuídense mucho y a sus familias!! Yo los extraño un montón y quiero volver al cole, por eso tenemos que cuidarnos y tener paciencia para que la vuelta sea genial. Con algunos cuidados nuevos, pero ya estaremos viéndonos pronto.  Trabaja en tu carpeta de Ciencias Naturales, copia las consignas y resuelve. Venimos trabajando sobre La función de la nutrición en seres vivos y en la clase pasada trabajamos sobre el sistema digestivo. ¿Te acordás?    Repasamos la clase anterior:   En la actividad anterior nos informamos sobre el sistema digestivo, sus órganos y funciones. También a través de la simple experiencia de la galletita nos pudimos dar cuenta que la digestión no solo empieza cuando masticamos (DIGESTIÓN MECÁNICA) sino que...

Matemática 16/6

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Buenas cómo están?, espero que bien, se los extraña un montón!!!!! Agradecemos muchísimo a las familias por acompañarnos en estos momentos tan complicado y que siguen apostando a que sus hijos sostengan la continuidad pedagógica. En breve tendrán una devolución individual de todo lo trabajado hasta el momento, y  cómo se fue evaluando este proceso.   Todas las propuestas son pensadas para que a la vuelta a  clase, podamos fortalecer los contenidos prioritarios que los alumnos necesitan. Ahora sí a trabajar……Recordá registrar la fecha, usar regla, enumerar las hojas, ordenar la carpeta, tener todo al día. Se envían el lunes 21/6. Fracciones y expresiones decimales 1) Realizá las páginas 50 y 51. Copiá las actividades y resolvelas en la carpeta. 2) Realiza las páginas 12, 18 y 21 del cuadernillo (número 3), solo el área de matemática. Resolvé todo en la carpeta (Para realizarlas fíjate lo que copiaste al principio  y en el video...

PL 6 - 08/06

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  Hola CHICOS Y CHICAS ¿Cómo andan? Vamos a seguir trabajando en PL con el género teatral, vamos a conocer más características sobre este género y a trabajar la comprensión lectora.   EL GÉNERO TEATRAL. 1.     Lee la siguiente obra de teatro. BELLOS CABELLOS De Adela Basch.     ÚNICO ACTO ESCENA UNO   (La escena transcurre en la peluquería. Hay un gran reloj que marca las once. Entra Miguel, el peluquero.) Miguel.- Adelante, tome asiento aquí, por favor. Laura.- (Se sienta.) Gracias. Mire, me gustaría cortarme un poco. Creo que mi pelo está demasiado largo y sin forma, y tengo ganas de cambiar de aspecto. Quisiera un corte nuevo, con algo de original y algo de sugerente. Miguel.- ¿Con algo de mi gerente? Pero, señora, mi gerente es pelado. ¿Qué quiere, que la rape? Laura.- Pero no, quiero un corte novedoso, con una caída así (hace un gesto con las manos), como suave. Miguel.- ¿Cómo mi ave? ¿Con una caída como mi ave? S...