6ºA - Aprendiendo juntos

    ¿Cómo anda sexto? ¡Nos queda tan poco! Vamos a meterle mucha pila ya estamos a pasitos.   Recuerden trabajar en la carpeta, hoy de Prácticas del Lenguaje, de manera prolija, con birome y colores para los títulos. También recuerden leer bien las consignas y los textos las veces que sean necesarias. ____________________________________________________________________   REPASO 1.     Realiza un pequeño texto explicando lo trabajado en la clase anterior de Prácticas del Lenguaje.   Trabajamos con el cuaderno 4 de “Seguimos Educando”     2.     Trabajamos con la página 5 3.     Realiza la lectura de toda la página y las actividades 1,2,3,4 y 5 4.     Escribe a quien le leíste el cuento y que ideas, opiniones o impresiones intercambiaron. 5.     Subraya en la siguiente oración los adjetivos ...

 GOOD MORNING, CLASS!!!! ESTA SEMANA LES PROPONGO REPASAR LOS CONTENIDOS PRIORITARIOS MAS IMPORTANTES DE ESTE AÑO. PARA ESTO, LES PROPONGO RESOLVER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD INTERACTIVA https://es.liveworksheets.com/hk139934qp WHO IS WHO??? QUIEN ES QUIEN??? LA PROPUESTA ES LEER ATENTAMENTE LAS DESCRIPCIONES Y ELEGIR CUAL ES LA PERSONA QUE ESTA SIENDO DESCRIPTA. ESO ES TODO POR ESTA SEMANA. ESPERO QUE SE ENCUENTREN TODOS MUY, MUY BIEN!!!! YA FALTA POCO PARA TERMINAR ASI QUE LES ANIMO A REALIZAR EL ULTIMO ESFUERZO. MISS FABI

BUENAS CÓMO ESTÁN??? FALTA MUY POQUITO PARA TERMINAR!!! Ya saben cualquier duda por email o whatsapp. Esta semana trabajaremos con ecuaciones. Se entrega el martes 24 de noviembre . ECUACIONES A) Copia la siguiente teoría en la carpeta. B) Luego mira el vídeo explicativo. *Las expresiones algebraicas son el conjunto de números, y por símbolos representados por letras que manifiestan un valor desconocido, siendo llamado como incógnita o variable . *En una ecuación se presenta el signo de "igual" (=)      *Una  ecuación  ​es un enunciado matemático que indica que dos expresiones son equivalentes.   *Si una ecuación tiene variables (letras), la solución de la ecuación es el valor de la variable que hace que la ecuación sea cierta.   1) Realiza las páginas 14,15 y 16.            

 Hola sexto. Hoy vamos a trabajar en CN y empezaremos con un tema nuevo que a mí me apasiona. “El Sistema Solar” Tener en cuanta que las actividades que dicen resolver con tus compañeros, las pueden hacer mediante video llamada o resolverlas individualmente.   La fecha de entrega es el lunes 16/11 Seguir trabajando la prolijidad, la letra legible y el uso de biromes. Subrayen títulos y enumeren las actividades.   REPASO La clase anterior trabajamos sobre La regulación de la función de la reproducción. Las ITS. APRENDIMOS QUÉ la función de la reproducción está regulada por hormonas sexuales que son parte del sistema endocrino. También aprendimos que las ITS son enfermedades de transmisión sexual que, de no protegerse como se debe, se contagian en el acto sexual.   El Sistema Solar Trabajamos con las copias del segundo cuadernillo que dejamos en el fortín 1.     Lean con atención las páginas 338 y 339 2.     Resuelv...

  Hola cómo andan, espero que estén bien y sigan cuidándose. Como digo siempre cualquier duda tienen mi contacto o email. Fecha de entrega, siempre son los lunes. En esta oportunidad será el lunes 16 de noviembre. Escribir  fecha, título, consignas y respuestas. Recuerden practicar la letra imprenta minúscula o cursiva. Es importante que cuando terminen la actividad la lean. Ahora sí, a trabajar! Es muy sencillo y corto!!!Falta poco y como siempre   digo , todo esfuerzo tiene sus logros….LOS QUIERO. La economía espacios rurales. 1) Lectura de las páginas 234 y 235 2) Realiza las actividades de las   página 235. 3) Revisa toda la carpeta y completa aquellas actividades que te faltan entregar. Si ya tenes todo hecho, enumerá las hojas, subraya   títulos y   colacá nombre y apellido.

Hola chicos cómo están??  Cómo ya sabemos el año está por terminar ... Y por eso vamos a hacer un repaso de las capacidades condicionales y coordinativas 💞💪🏼 Les mando un abrazo ✨ 

 Hola Chicos ¿cómo están? Cómo todos saben en unos días se festeja el día de la tradición. Es un día en el cual recordamos nuestras costumbres y tradiciones. Musicalmente contamos con un montón de danzas y ritmos folcklóricos que están presentes en las distintas provincias de nuestro país.  En las últimas dos actividades hablamos de dos de ellas, la chacarera y la zamba. Hoy me gustaría que respondieran unas preguntas...  1 - ¿De qué provincias son originarias la chacarera y la zamba? 2- ¿Qué otras danzas o ritmos folcklóricos de nuestro país conocen? 3- Hay algunos instrumentos que se usan mucho en nuestro folcklore. Nombren por lo menos  tres que sean usados en esas danzas. Les dejo algunas canciones para escuchar como ayuda. Espero sus respuestas. Hasta la próxima. Saludos!