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CN 12 13/10 Las etapas de desarrollo humano y la pubertad

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  CN 12  13/10   Las etapas de desarrollo humano y la pubertad.   ¡HOLA! ¿Cómo están? Para ir terminando con la Función de la reproducción hoy vamos a trabajar sobre las ETAPAS DE DESARROLLO  y la PUBERTAD. Espero que anden bien y organizándose con las tareas del cole. Copien en sus carpetas el repaso, el título, las consignas y resuelvan. Recuerden trabajar con birome azul o negra y tratar de escribir en cursiva o imprenta minúscula. Si tienen dudas me escriben.   FECHA DE ENTREGA: 19/10   REPASAMOS La clase anterior trabajamos sobre La sexualidad humana. Los sistemas genitales  y el ciclo menstrual.   APRENDIMOS QUÉ  la sexualidad humana también está determinada por la cultura, que no hay cosas de niños o de niñas, sino que esa discriminación está hecha culturalmente y que uno tiene que hacer lo que le haga bien, lo nutra y disfrute, obviamente sin lastimar a otro. También aprendimos sobre los genitales femeninos y masculinos, como est...

Ciencias sociales 12 de octubre

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  Hola cómo andan, espero que estén bien y sigan cuidándose. Como digo siempre cualquier duda tienen mi contacto o email. Fecha de entrega, siempre son los lunes. En esta oportunidad será el lunes 19 de octubre. Esta semana nos toca trabajar en la carpeta de ciencias sociales con el segundo cuadernillo que retiraron en “El fortín”. Escribir  fecha, título, consignas y respuestas. Recuerden practicar la letra imprenta minúscula o cursiva. Es importante que cuando terminen la actividad la lean. Ahora sí, a trabajar! Esta semana trabajaremos una fecha muy importante: 12 de octubre- “Día del respeto a la diversidad cultural” Mira los videos enviados por la seño.   Seguimos trabajando en América Latina. 1) Efemérides:   “Día del respeto a la diversidad cultural” A) Luego de ver el primer video anota el significado de WIPHALA y el de cada color. B)   ¿Qué representa esa bandera? C) Ahora mirá el segundo video, y definí con tus palabras ¿qué...

PL 13 07/10/20- Proyectos

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  PL 13 07/10/20   Hola chiquis!! Cómo andan? Hoy trabajamos en PL.   Copien el repaso de la clase anterior en sus carpetas y resuelvan las actividades. ¡AHORA SÍ! ¡A TRABAJAR! REPASO La clase anterior trabajamos sobre “Relatos del futuro” , leímos un texto literario, un cuento de CIENCIA FICCIÓN y   APRENDIMOS QUÉ … este tipo de genero cuenta historias que se dan en un tiempo futurista y, por lo general, estas narraciones describen un espacio espacial o súper tecnológico. ·          Hoy vamos a trabajar en los proyectos “Mujeres importantes de Latinoamérica” y en el “Cumple del cole”. Para eso nos vamos a poner a trabajar.   1.     En el marco del proyecto “Mujeres importantes de LATINOAMERICA” te pido que investigues y hagas la ficha bibliográfica de MARIELLE FRANCO y de ROSA MERINO. Recordá todos los datos que hay que poner en la ficha y la ilustración o imagen.     2. ...

Matemática, martes 6 de octubre

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    Hola chiquis! ¿Cómo están? Espero que hayan descansado este finde largo.   Estuvieron muy bien resueltas las actividades de “Multiplicación de expresiones decimales”. Esta semana trabajaremos en matemática con clasificación de triángulos (isósceles, escaleno y equilátero)   Se entrega el martes 13 de octubre, ya que el lunes es feriado. Clasificación de triángulos A) Utiliza regla y compás. B) Copiá   la definición de clasificación según sus lados y sus ángulos   en la carpeta. C) Realiza   las páginas 66 y 67.

Ingles para 6to

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  ENGLISH CLASS FOR 6T GRADE HELLO, DEAR STUDENTS AND FAMILIES!! HOY COMENZAMOS CON LA PRIMERA UNIDAD DE ESTA SEGUNDA ETAPA SOBRE HABITOS Y RUTINAS. EN ESTA PRIMER CLASE VEREMOS VOCABULARIO Bhttps://youtu.be/M4FMEmlOqTMASADO EN RUTINAS COTIDIANAS. ARE YOU READY??? HERE WE GO!!! 1- WATCH THE FOLLOWING VIDEO ( tantas veces como sea necesario y tengas acceso ) The video is in American English https://www.youtube.com/watch?v=M4FMEmlOqTM 2- In your folder: ( en la carpeta ) October …………… DAILY ROUTINES VOCABULARY 1- WATCH THE VIDEO 2- COMPLETE THE FOLLOWING ACTIONS ACCORDING TO THE VIDEO ( INCLUYENDO TODAS LAS OPCIONES POSIBLES ) • WAKE _____ • WASH ____________ / ______________ • BRUSH ____________ / ______________ • GET ____________ / ____________ • GO ________ / __________ / ___________ / _____________ • DO __________ / __________ / ___________ / ___________ / _________ 3- ORDER THE ACTIONS ACCORDING TO YOUR DAILY ROUTINE ( ESCRIBE LOS NUMEROS DEL 1 AL 7 PARA ORDENARLAS ) •...

Generos musicales - Rock nacional

  Hola Chicos ¿cómo les va? Yo estoy muy bien. Hoy vamos a hacer un breve recorrido por algunas bandas muy características de nuestro  rock nacional. Lo vamos a hacer por medio de una actividad para que ustedes realicen con la ayuda de alguno  de sus padres. Vamos a ver un video en el cual se escuchan distintas canciones de distintas bandas y ustedes  van a tener que decirme como se llama o la banda o el cantante. Si alguno también quiere  agregar el nombre de la canción estaría genial. Son muy conocidas. Al final si tienen duda con alguno o no saben quien es me pueden consultar y lo  vamos viendo.  Les dejo un abrazo grande. Saludos!!

CN11 - 28/09 - La sexualidad humana. Los sistemas genitales y el ciclo menstrual.

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  CN 11 28/09   HOLA CHIQUIS!! Espero que anden bien y organizándose con las tareas del cole, ya termina septiembre y comenzamos otro mes. Hoy vamos a trabajar en la carpeta de CN y la fecha de entrega será el lunes 05/10   Escriban el repaso de la clase anterior, fecha y título. Lean bien las consignas y si tienen dudas se comunican conmigo. Los quiero y extraño mucho!!!   REPASAMOS La clase anterior trabajamos sobre el “ La fecundación y desarrollo en los seres humanos . y APRENDIMOS QUÉ   la reproducción en los seres humanos es sexual, y que en el encuentro sexual o coito se puede realizar la fecundación dentro del cuerpo de la mujer. Si se une la célula reproductiva del hombre (espermatozoide) y de la mujer (el óvulo) da lugar al CIGOTO que es la primera célula del nuevo individuo. También aprendimos sobre el desarrollo embrionario y el parto.   El CIGOTO, luego pasa a ser un EMBRIÓN, después un FETO y cuando nace un BEBÉ.   ______...